“孝文化”是我国传统文化中具有基础意义的一个内容,是中华民族宝贵的精神文化遗产,是社会主义先进文化建设中一笔珍贵的资源。中华传统文化非常重视孝文化,孝亲是中华民族自古以来最传统的伦理道德。孝文化教育是中华传统文化中最悠久、最基本、最重要、最深远的传统文化理念,是“修身、齐家、治国、平天下”的基础,是中华民族传统文化中的精华之一,是我们伟大民族的瑰宝。社会发展需要孝文化教育,民族兴旺需要孝文化教育,现代文明需要孝文化教育,社会主义先进文化建设更需要孝文化。而当代大学生作为社会主义的建设者和接班人,就更需要孝文化教育。上个世纪以来,文化领域内,破坏性工作大于建设性工作,留下了很多的后患,孝文化所受到的冲击同样很严重,连“孝子贤孙”一词也成了贬义词,当下西方文化强烈冲击我国传统文化,当代大学生孝文化教育的状况和对于大学生的孝文化教育情况不容乐观。孝文化建设不应该是误解或简单地肯定传统孝文化,而是应该用科学的态度和思维理解传统孝文化。为了构建当代社会道德体系,适应市场经济发展,构建和谐人际关系,应对社会老龄化提前到来,我们必须要加强孝文化教育,大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,更应该接受孝文化教育。本文从孝文化的理论概述入手,论述了孝和孝文化的涵义,以及传统孝文化的内容;从历史、个人、社会、家庭、学校五个方面分析了孝文化教育缺失的成因以及大学生孝文化缺失的表现;强调了当代大学生孝文化教育的必要性和重要性;进一步深化了当代大学生孝文化教育的对策探究。