随着城市化进程的发展,越来越多的自然界面被硬质界面所取代,影响了雨水的蒸发和下渗,导致大量雨水形成雨水径流。按照传统的地下排水方式,一旦排水口发生堵塞,或管道负荷不够,在极端天气容易引起城市内涝。这种雨水处理方式,缩短了雨水循环时间,忽略了蒸发和渗透在生态系统中的作用,使城市内涝、热岛效应、水资源污染等问题越发严重。我国针对这些环境问题,提出一系列应对措施,积极推进城市雨水回收利用设施的建设,但主要关注于工程技术方面,在设施的艺术感和视觉感受方面都有所欠缺,人们满意度较低,影响雨水回收利用实践的进一步发展。所以进行雨水管理的艺术化设计,使雨水管理与城市景观相结合具有重要意义。选择校园作为研究的载体,是因为校园作为城市中相对独立、性质特殊的空间,具有良好的场地条件、绿地条件以及科研条件,其对生态资源的利用方式能对社会产生巨大带动作用,具有良好的示范效果。本文运用学科交叉、文献研究与案例分析总结、实地调研的研究方法。首先梳理了校园雨水管理艺术化设计的概念和相关理论,针对我国大学校园雨水管理方面存在的问题,探究在大学校园实施雨水管理艺术化设计的必要性可行性。其次对国内外在此方面的实践案例进行了研究,分析其设计中面临的问题以及解决方法。再次从美学、心理学、行为学角度,分析归纳了雨水管理艺术化设计目标,结合设计过程中需要遵循的原则,探讨雨水自然循环过程中每个环节对应的艺术化设计策略。最后以昆山杜克大学二期为例进行雨水管理艺术化设计实践。希望能为中国高校绿地雨水管理设计及类似项目提供一些参考。