日语的学习有发音、词汇、语法等不同的分野。日语学习者虽然不懈的学习以体会日本文化,但是也会注意到经常听到、看到的日语是与教科书上不同的说到一半就打住的句子。在日常会话中,发话人使用的词语常常与其所要表达的意思是不一致的。日本人在日常发言中经常不把话说完,而是在句中就用「けど」之类的助词把话打住了。但是如果是日本人的话,就能毫无困难的了解说话人的意思而不会误解。对于日语学习者来说,随着学习的深入,为了能与日语母语者顺畅的交流,不仅需要语法知识,更需要用语言调整人际关系的能力,也就是语用学的知识。本文对所收集资料做了分析,并以「けど」为例从语用学的角度对其句末的用法进行了论述。为了能使日语学习者理解日常对话并将其特点应用到实际当中,作者提倡将接续助词的句末用法作为语法的一部分固定下来。