【摘 要】
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“特岗计划”自2006年颁布实施以来,建立起了公开平等、竞争择优的农村教师补充机制,为保障义务教育均衡化发展起到了很大的推动作用。成为一名合格的特岗教师,首先要有过硬
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“特岗计划”自2006年颁布实施以来,建立起了公开平等、竞争择优的农村教师补充机制,为保障义务教育均衡化发展起到了很大的推动作用。成为一名合格的特岗教师,首先要有过硬的思想政治素质,重视对新疆特岗教师思想政治素质的培养,使新疆特岗教师成为均衡新疆基础教育发展要求的主导者,不仅是当前农村教师思想政治教育工作的重要课题,而且也是保障新疆长治久安的一大举措。为了全面了解新疆特岗教师思想政治素质培养状况,本文将新疆在职与初任特岗教师作为研究对象,通过问卷调查把握新疆特岗教师思想政治素质培养现状,全面总结了新时期下新疆特岗教师思想政治素质培养存在的问题和困惑,并提出了相对应的建议和对策。本文主要包括四部分内容。第一部分为引言,主要论述了选题的目的与研究意义、国内外研究现状,以及本文的研究思路、研究方法。阐述当前新疆特岗教师思想政治素质培养的好坏直接影响到新疆基础教育的发展质量,对新疆特岗教师自身发展也有着重要的影响。第二部分对新疆特岗教师思想政治素质培养的相关概念作出界定,并阐述新疆特岗教师队伍的特点以及培养的意义。第三部分主要论述了当前新疆特岗教师思想政治素质培养的现实情况,根据结果对原因进行深刻的剖析。影响新疆特岗教师思想政治素质培养的因素是多方面的,本文主要从自身培养意识缺乏、培训体制不完善及考核方式不健全等方面出发,进行深刻的探讨,找出问题的根本所在。第四部分针对当前新疆特岗教师思想政治素质培养的特征与存在的问题进行了对策的研究,提出强化新疆特岗教师思想政治素质培养的主要方法和建议,不断完善新疆特岗教师教师队伍建设,为提高新疆特岗教师思想政治素质培养而努力。
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