仓鼠属物种线粒体基因组特征及系统发生

来源 :兰州大学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:xiongxiaoxue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
仓鼠属是仓鼠亚科最大的属,分布范围广,环境适应能力强。以往对仓鼠属的研究主要集中在形态学研究,存在很多分歧。分子生物学研究方法也应用到仓鼠属的分类和系统发生研究。然而,由于线粒体基因组数据的缺乏,未能在线粒体基因组水平上探讨仓鼠属的系统发生关系和物种分类地位。此外,先前报道的仓鼠属物种线粒体基因组,也未能详尽地分析线粒体的进化特征。因此,有必要全面地对仓鼠属物种线粒体基因组进行比较分析,以及在线粒体基因组水平上构建系统发生树对仓鼠属物种分类和系统发生关系进行重新分析。本研究通过对六种仓鼠属物种线粒体基因组进行比较,发现并描述了仓鼠属物种线粒体基因组的共同特征和特化特征。利用线粒体基因组构建系统发生树,系统地论证了仓鼠属物种之间的分类和系统发生关系。此外,还分析了仓鼠属物种线粒体单基因在构建系统发生树中的可靠性。研究结果如下:1、仓鼠属物种线粒体基因组包含13个蛋白编码基因、2个核糖体基因、22个转运RNA和一个非编码基因,没有任何基因缺失和重排。在仓鼠属中,灰仓鼠线粒体基因组序列长度最短,全长16246 bp;大仓鼠序列长度最长,为16488bp。仓鼠属物种线粒体基因组序列碱基拥有高的AT含量;蛋白编码基因三联体密码子AT含量在三号位高于一号位和二号位,而G含量在三号位低于一号位和二号位;控制区中央保守区表现出较高的GC含量;tRNASer2失去二氢尿嘧啶颈环结构;蛋白编码基因包含不完全密码子;ATG为偏爱起始密码子;AUU(Ile)和CUA(Leu)为偏爱密码子;轻链复制起始序列长约45 bp,能够折叠成一个颈环发夹结构,并且颈环结构起始序列都以5′-CTTCT-3′开始;控制区包含三个模块,分别为末端延伸终止模块、中央保守区和序列保守模块(CSB)。仓鼠属物种线粒体基因组特化特征表现为控制区保守序列模块中CSB3子模块缺失;轻链复制起始序列DNA聚合酶识别结合位点模块为5′-ACTAA-3′,而其它哺乳动物为5′-GCCGG-3′。2、通过线粒体DNA不对称性分析,发现在线粒体重链上随着碱基GC含量的增加,GC skew绝对值增加,但AT skew并不受AT和GC含量的影响;在蛋白编码序列上,密码子P3位点GC含量与P2FD和P4FD的skew值没有显著相关关系,GC含量并不能反映蛋白进化的饱和性。此外,P2FD和P4FD的GC skew值与仓鼠属物种的演化历史也没有关联。3、基于线粒体基因组全序列构建的系统发生关系表明:藏仓鼠为仓鼠属最早分化的物种;大仓鼠应归属于仓鼠属;黑线仓鼠和长尾仓鼠互为姊妹种;灰仓鼠和短尾仓鼠聚在一起形成一个亚分化枝,同属于Allocricetulus亚属,与以往的形态学研究一致。4、通过线粒体单基因序列构建的系统发生树与串联基因构建的系统发生树比较,发现16S rRNA和ND4有很好的系统发生解决能力,而与其它哺乳动物存在差异。
其他文献
随着中医住院医师规范化培训(住培)的全面施行,如何提高住培学员的培训质量变得尤为重要。从贵州中医药大学第一附属医院住培基地3年运行情况发现:完善住培考核制度,健全绩效
本文给出了使用C#连接SQL数据库失败的两种情况,简单分析了连接数据库失败的原因,并给出相应的解决方案。
随着新课改的推进,如何将师生互动有效运用到教学中,如何促进小学数学教学有效开展、提高教学质量,成为新课改的重点。本文通过对小学数学教学现存问题进行分析,提出一些具体
夺目的旗帜鲜明的真理———十月革命胜利后列宁建党思想的基本观点探讨□简明才苏联十月革命胜利后,党和苏维埃面临外国武装干涉和国内反动势力的武装叛乱,如何力挽狂澜保卫住
本文从建国初期北京单位大院的形成开始谈起,对单位大院产生的背景、空间的形态以及几十年来的变迁等作一简要论述,进而对不同时期和形态的单位大院对北京城市空间的影响进行
随着经济的发展,城市化的加速,久居城市的人民在工作之余急亟需一个安静、休闲、舒适的城所来愉悦心情和休养生息。因而乡村旅游的应运而生和迅猛发展,使其逐渐成为都市居民
<正>2016年4月以来,温州日报连续刊发《土地使用权70年,你真的懂么?》系列报道,在全国率先报道温州“撞限房”(因国有土地使用权到期而导致依附于土地上的房屋无法进行交易、
近年来,随着沥青路面的普及,人们对沥青路面整体服务水平要求越来越高,主要体现在安全性、稳定性和舒适性。由于OGFC开级配沥青路面有排水、降噪等突出特点,国内外都将其广泛
<正>《单克隆抗体的制备》是高中生物选修三第三张第五节的内容。这部分内容是前面《动物细胞融合》的延伸,又是后面《动物细胞在生产生活中的应用》的基础,在生物教学中起到
本文的重点在于概述启始于上个世纪中期的人类学东南亚华人研究以及学者在不同时期偏重的各个方向。笔者并不企图在本文中完整、详细地讨论人类学者的东南亚华人研究成果 ,而