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随着近年高校招生数量的不断增加,大学生的数量越来越多,随之而来的是高校贫困学生的数量也与日剧增。虽然国家对高校贫困生的重视程度越来越大,给高校拔出的贫困资助金额也越来越多,但是还是有许多的贫困学生因不能被认定其贫困身份而得不到相应资助。究其原因,是由于我国目前的诚信体制还不完善、当前高校贫困认定体系中存在着诸多不足等因素造成的。设计出一套行之有效、公正而合理的贫困认定方法,是解决高校贫困生问题的有效途径,也是“以人为本”教学思想的重要体现。本研究在认真分析当前高校贫困认定体系的不足,并基于前