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教育资源的共享与重用是现代网络教育发展的一个重要方面,但是教学资源在课程知识和教学管理层次进行交换的标准和机制尚不完善,严重制约了网上教育资源的大范围共享与交流.针对此问题,该文从基于学习对象的学习内容描述信息模型研究入手,结合已有的网络教育技术标准,研究新一代网络教育解决方案——学习内容管理系统(LCMS).LCMS是一个支持制作者能开发标准化学习内容、支持学习对象的存储和管理、支持个性化学习内容的动态发布的网络教育应用系统.