改革开放以来,伴随着国有企业改制、市场经济改革与高等教育的普及,高校大规模的扩招在提高国民素质和学历的同时,普通高校毕业生(以下简称高校毕业生)数量也逐年增多,2015年全国高校毕业生达750万人,2016年陕西省近百所高校共有毕业生36万人,创历史新高。“大众化”的教育政策、当前社会客观经济形势及国家对高校人才培养的要求势必对毕业生就业提出严峻挑战,而促进高校毕业生就业、提升就业率的关键在于增强毕业生自身的就业能力。因此,研究如何提升陕西省高校毕业生就业能力具有重要的理论指导与实践价值。本文在研读文献资料及结合访谈结果的基础之上,根据现状总结—分析问题—解决问题的研究思路,以陕西省高校毕业生就业能力为切入点,研究社会各个主体的共同责任。本文由五个章节组成:第一章为绪论。主要有研究背景、研究意义、国内外研究综述、研究内容及研究方法。第二章为理论综述。主要有:核心概念包括就业能力、毕业生就业能力、毕业生就业能力的构成要素;理论基础包括人力资本理论及信息不对称理论,奠定了全文的理论基础,为下文写作做好铺垫。第三章为现状、存在问题及原因分析。主要运用大量数据和事实对当前陕西省高校毕业生就业能力进行描述,继而总结出陕西省高校毕业生就业能力的现状:专业基础薄弱、社会实践能力不足、职业基本能力有待提高、自主发展能力较低。剖析了陕西省高校毕业生就业能力培养中存在的问题:政府行为的影响力有限、高校培养理念不统一、企业社会责任意识不足、学生自我培养意识不够。从中深层次挖掘出原因所在:毕业生就业服务体系尚未完善、高校教育机制的制约、社会客观因素的影响及毕业生自身原因等。第四章为经验借鉴。西方发达国家针对高校毕业生就业能力的培养从政策制定到执行、从政府到高校再到企业都予以高度重视,且对于培养高校毕业生的实践能力和创新能力成效显著。这对于本文的启示主要有:将创新创业教育引入高等教育领域、构建完善的就业服务体系。第五章为对策建议。基于陕西省高校毕业生就业能力的现状、存在问题及成因,结合西方发达国家的实践经验,从政府、高校、企业及毕业生四个方面提出了高校毕业生就业能力培养策略,以期全面提升陕西省高校毕业生的就业能力,促进毕业生充分就业。