情绪与情感在人类生活中起着重要的作用,它是人类自身生活和社会交往不可缺少的重要组成部分。随着认知科学的发展,越来越多的证据表明情绪是人脑的一项重要功能,是推理和判断过程中必不可少的一部分,并对学习、记忆和决策产生重要影响。正确理解情绪的作用原理将有利地推动个人健康与社会的和谐发展。然而,仅仅从心理学领域来研究情绪存在着许多困难。每个人的情绪都会受到环境、经历、性格等诸多因素影响,即使对于同一种刺激,每个人的表现也会存在较大的差异。虽然情绪是一种主观意识,但情绪状态的变化总会伴随一定的生理变化,从而使我们可以用一套客观的评价标准来研究情绪状态。通常,情绪变化对神经系统的影响表现在以下几个方面:面部表情、语音、动作与手势、生理指标(如心电,体温)等。东南大学儿童情感实验室(BabyLab)(学习科学研究中心)在与我们合作开展的“生理参数与情绪状态”的研究项目中,通过记录伴随情绪发生的生理变化,如心电、血管收缩、皮肤电反应等活动,对儿童情绪状态与认知活动进行观察与研究,了解他们的发育水平和个体差异,帮助他们正确处理情感交流和智力发育过程中出现的问题。为了让测试儿童处在一个相对自然的状态,使情绪识别结果的可信度更高,本文提出了“便携式/穿戴式”的概念,以及组建一个微型无线局域网的设计思路。本文的研究重点之一就是实现这个包括数据采集、数据分析以及数据综合的实验平台。现阶段,我们仅使用三类生理参数:心电、体温与皮肤电阻。通过使用该平台,本文利用Fisher线性分类器,对基于生理参数的儿童情绪识别进行了初步的研究。目前,两类情绪状态(紧张与高兴)的实验结果如下所示:紧张的正确识别率为94.4%高兴的正确识别率为91.2%