网络环境下女大学生思想政治教育的现状及其对策

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在当前网络环境下,大学生思想政治教育工作既面临着机遇又面临着挑战。女大学生,作为一个特殊的社会群体,这种机遇与挑战既有着一般大学生面临的共性,也有其自身的特殊性。本文就试图就女大学生在网络环境下思想政治教育的现状与应该采取的对策进行一个专门化的研究。本文共分五个部分。第一部分是绪论,介绍了问题是如何提出的,以及对相关概念作了一些辨析,还指出了本文的具体研究方法。第二部分是论述网络环境对女大学生的影响。首先,论述网络的特征。现代网络具有技术基础性、虚拟性、开放性、互动性、平等性特征。其次,论述了网络环境下,男女大学生网络行为的性别差异。男女大学生在网络沟通风格、网络沟通道德,与网络互动心理上都有较为明显的差异。然后论述了女大学生作为一个特殊的社会群体在思想上存在的问题。女大学生社会自主意识不足,依附心理比较严重,同时在心理素质与择业就业观念都存在着明显的缺陷。接着,分别地论述了网络对女大学生的正面影响与负面影响。网络的出现使大学生具有全球性关怀;激发大学生的创新意识;促进女大学生的平等参与协作的意识;拓展了女大学生的交往方式。同时,网络不良信息容易造成女大学生价值观念的混乱;网络容易造成女大学生道德及法律观念的缺失;使得女大学生网络依赖心理增强;网络信息容易造成女大学生思维的简单化,缺少自我保护意识。第三部分论述的是当前网络环境下女大学生的思想政治教育现状。总的来说,网络的出现促进了女大学生思想政治教育理念与方法的改善。网络为女大学生思想政治教育工作者提供了非常丰富的资源;更是为女大学生思想政治教育工作者提供了全新的工作方式;网络为女大学生思想政治教育工作者的工作手段和方法的更新创造了条件;网络有助于增强大学生思想政治教育的针对性。当然,网络给女大学生的思想政治教育带来了许多负面的影响,对这些影响要给予足够的重视。网络给女大学生思想政治教育内容造成冲击;网络信息的传播使大学生思想政治教育者的主体地位受到挑战;网络上的不良信息使得女大学生思想政治教育的难度增加。在前面论述的基础上,最后论述了网络环境下,女大学生思想政治教育工作中存在的问题。第四部分是本文的重点。主要是针对当前网络环境下女大学生思想政治教育出现的问题应当采取的对策。首先,对于从事大学生思想政治教育工作者,要更新思想政治教育观念,充实思想政治教育内容,积极探索思想新的思想政治教育方法。要在网络上开设女性学理论课程、网络道德教育、网络心理教育、中华民族优秀文化教育。其次,要大力加强网络思想政治教育队伍与网络伦理规范的建设。最后,要加强校园网建设,占领思想政治教育的网络阵地。要建立针对女大学生的专门的思想政治教育网站;加强BBS网站的建设,提高思想政治教育功效;开展网络心理咨询,提高女大学生心理素质。第五部分是结语。这一部分是对全文的简单总结。总的来讲,这篇论文只是对网络条件下女大学生思想政治教育问题的初步探索,当然存在着许多的不足。在论文中论述的问题只要是能够引起相关研究人员与从事大学生思想政治教育工作,特别是从事女大学生思想政治教育的工作者的注意,就达到了预期的目的。
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