随着我国事业单位分类推进改革和事业单位人员收入分配制度改革方案的逐步实施,各个地方高等学校基于岗位设置和绩效工资的人事管理机制已渐形成,但此机制通常仅针对高校编制内人员,未将聘用人员纳入管理范畴。伴随地方高校办学规模的扩大和办学层次的提升,聘用人员逐渐增加,尤其是具有一定学历和专业技术水平的聘用人员数量不断增加,对聘用人员进行绩效考核机制管理已迫在眉睫。建立健全地方高校聘用人员绩效考核机制,可以实现权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力的高校人才管理的目标,有效的提高学校人才的积极性,为地方高等院校人才培养质量提升和服务地方经济社会发展提供有力支持。文章在地方高校的岗位设置管理、绩效工资实施的做法和经验的基础上,通过规范性的分析研究对象的聘用人员整体情况和管理制度现状,以南宁某高校为例,进一步探索和思考以建立健全考核制度的有关要求,聘用人员考核制度模式的合理选择,建立健全聘用岗位的设置和管理方案的路径,以及完善薪酬体系的激励机制的方式方法、加快信息化管理为中心的聘用人员聘任和考核机制。