欧洲中世纪大学诞生在大约公元11世纪,在11-15世纪期间,大学的兴起也同时伴随着欧洲中世纪教权、王权的发展,这两种权力在崛起的过程中,不可避免地由于各自利益的矛盾而发生了冲突。大学作为新兴的事物,受到了这两种权力的重视。一方面,教权和俗权希望通过控制大学增强自身的实力,通过大学培养的学乍为自己服务,通过大学宣扬的理念为自己正名;另外一方面,大学在通过为这两种权力服务的过程中,获得了对自身发展有益的种种特权。但是,教权、王权,以及大学在11-15世纪的关系并非想象中那样简单。大学在这两种权力面前,时而需要依附于教权,时而又需要依附于王权。最终,大学在中世纪顽强地生存下来,和大学所处的环境、大学自身的抗争有着密不可分的关系。　　 本文通过研究欧洲北部两所早期大学,巴黎大学、牛津大学,通过这两所大学在11-15世纪期间和教权、王权的关系来说明大学在中世纪权力冲突中如何适应冲突,并如何获得生存和发展。