本文在文本研习的基础上,以梳理、归纳和总结的方式较为详细地分别回顾了柏拉图、斯密和马克思的分工学说。但笔者并非是在简单的时间向度上叙述从柏拉图到马克思关于分工的思想变化过程,而是在把握他们各自分工学说内容的基础上,分析其各自的理论特征(或思想传统等)。在上述研究的基础上笔者发现：柏拉图分工学说的宗旨是为了城邦政治活动的正义和人们生活的幸福。他构建出一套人们应该去追求的分工主张：应该按照天赋进行职业划分(分工),“好的”社会分工应该由人们各安其分、各尽所能地展开。而这些主张在根本上都是遵照着柏拉图理念论中的最高理念“善”而提出的。斯密的分工学说服务于其阐释现实世界中的国家和地区间财富累积和贫富差异的原因及原理的理论,具有极强的经验主义和现实主义的色彩。它不仅奠定了经济自由主义的理论基础,找到了一个可以很有效地解释市场经济中诸多行为原因和原理的切入点,更重要的它是为现代社会的根本特征——其经济结构勾勒出了基本框架。而马克思的分工学说具有非常独到的特点。他的分工思想不仅作为了历史唯物主义的“路基”,推动唯物史观展开着一副未来社会的理论图景；而且分工在马克思眼中还作为不断地理解“历史之谜”的现实的、重要的动力在社会中“在场”。