目的了解鄂州市青少年生理、心理亚健康状态的发生情况及主要症状;探讨其影响因素,为预防青少年亚健康状态的发生和发展提供对策和建议。方法以《青少年亚健康多维评定问卷》作为调查工具,选取鄂州市大学以及城乡高中、初中各一所作为调查点,以班级为单位,严格入选标准,采用整群随机抽样的方法对所选学校的一、二年级在校学生进行调查,剔除不合格问卷,所得资料用Epidata 3.0录入;采用SPSS 15.0进行统计分析,采用频数分析法描述青少年亚健康的主要表现形式;采用χ2检验比较城乡、性别、不同年龄段间亚健康检出率的差别,并采用t检验比较健康组或亚健康组各个维度在性别、城乡间的得分差异;采用方差分析分析年龄段间的得分差异;采用Logistic回归模型对亚健康的影响因素进行探索。结果1、本次问卷调查共发放问卷2162份,回收有效问卷2055份,有效率95.05%。身心亚健康检出人数343人,检出率为16.7%;城乡、男女之间检出率没有显著性差异(p>0.05);不同年龄段间的检出差异显著(p<0.05)。2、鄂州市青少年学生有25.2%处于不同程度的生理亚健康状态,有35.3%的青少年学生处于心理亚健康状态;初中生、高中生和大学生的生理亚健康检出率分别是27.4%、26.3%、21.2%;心理亚健康的检出率分别为32.2%、43.5%、25.9%;亚健康检出率在不同年龄段间有显著性差异(p<0.05)。3、青少年生理亚健康的主要症状有鼻塞、食欲增加、睡眠不好、易惊醒、疲倦乏力等;心理亚健康的主要症状有:注意力不易集中、记忆力减退、学习困难、心理烦躁以及人际交往困难等;以上表现除鼻塞、易惊醒、记忆力减退、注意不易集中外(p>0.05),其它症状在不同年龄组之间均有显著性差异(p<0.05)。4、Logistic回归分析显示家庭经济差(OR=1.711)、学习负担重(OR=2.194)、父母的期望高(OR=2.556)、运动不够(OR=2.117)为生理亚健康的危险因素;家庭经济差(OR=1.485)、学习负担重(OR=1.696)、偏食(OR=1.369)、没有知心朋友(OR=1.441)、吸烟(OR=1.583)为心理亚健康的危险因素。结论鄂州市青少年亚健康的检出率较高,应引起学校、家庭、社会的高度重视;鉴于青少年亚健康的表现形式多样,不同年龄段间的表现各异,而且受多种因素影响,因此采取综合性预防措施非常必要,特别是家庭、社会、学校的合作营造一个有利于青少年身心健康的环境是十分迫切的。