【摘 要】
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采用文献资料法、调查法、数理统计法,以福建省部分高校公共体育课教师和非体育类专业学生,参加2006年省大学生运动会的武术教练员、太极拳运动员为研究对象。对福建省高校太
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采用文献资料法、调查法、数理统计法,以福建省部分高校公共体育课教师和非体育类专业学生,参加2006年省大学生运动会的武术教练员、太极拳运动员为研究对象。对福建省高校太极拳课堂教学、课外体育俱乐部太极拳活动和太极拳竞赛的现状及发展对策进行了较系统的分析研究。研究结果表明;1、福建省高校太极拳课堂教学开课率非常高,但教师原始专项不是武术专业的占大部分;多数高校太极拳课程结构、教学内容与考核方式不完善;太极拳师资水平不高、培训制度不健全是影响太极拳教学可持续发展的主要原因。2、福建省高校课外体育俱乐部开展率较低,但在有开展课外体育俱乐部的高校中都有俱乐部太极拳活动,且有太极拳教师指导;俱乐部有组织比赛的仅占四分之一;参加俱乐部太极拳活动的男女学生比例相当;俱乐部太极拳活动以修满学时给学分的考核方式为主;活动场所随意,室内场地利用率低,现代化场地设施缺乏;没有时尚包装和组织管理不力是影响高校课外体育俱乐部太极拳可持续开展的主因。3、福建省高校正式组队参加太极拳比赛的不多,且90%以上采用赛前集中训练模式;教练员原始专项不是武术专业的也占部分;太极拳运动员基础较差;竞赛奖励制度不健全;比赛少、选材困难和领导对竞赛不重视是制约高校太极拳竞赛开展的主因。
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