有效吸收外部技术与知识能够为企业创新赋能,使其在日益复杂动荡的市场竞争环境中获得持续竞争优势。“知识吸收与企业创新”作为创新管理领域的热点主题一直广受学界关注,然而在涌现大量定性与定量研究成果的同时,知识吸收与企业创新的关系研究分歧尚存且呈加剧趋势。本文认为有两方面原因,一是部分实证文献未充分重视知识吸收的多维属性,多关注知识吸收单维内涵,且在使用企业创新概念时存在“以点代面”倾向,因而造成研究成果间不准确甚至非良性继承关系;二是研究情境和测量方式差异也可能影响二者的相关关系。有鉴于此,通过梳理相关研究基础,本文从“资源、过程、能力”视角归纳多维知识吸收内涵,并认为企业创新是由模式、行为、能力和绩效层面组成的统一概念。在此基础上,本文提出4个主效应假设和6个调节效应假设,采用元分析方法,基于178篇中英文实证文献和350个效应值,结合偏倚性和异质性检验,探索多维知识吸收与企业创新的主效应关系,并结合亚组分析和回归分析讨论文化背景、行业性质和测量方式对二者关系的调节效应。研究结果表明:(1)从主效应看,整体上,多维知识吸收与企业创新存在较强的正相关关系;而在具体创新层面,多维知识吸收与创新能力相关性最强,且较之创新绩效,多维知识吸收与创新行为相关性更强;同时,知识吸收三维均与企业创新正相关,且较之静态知识吸收,动态知识吸收与企业创新相关性更强。(2)从调节效应来看,较之个人主义文化,集体主义文化背景下多维知识吸收与企业创新相关性更强;较之非高技术行业,高技术行业中多维知识吸收与企业创新的相关性更强;较之非量表测量方式,量表测量的多维知识吸收与企业创新相关性更强;而在多维知识吸收与创新层面的关系中,区别于文化背景和行业性质的不完全调节作用,测量方式对四种正相关关系均有调节作用。上述结论探析了多维知识吸收与企业创新相关关系的方向与强度,从情境和方法因素验证并丰富了二者相关性的边界条件,为深化理解已有研究脉络和开展未来研究提供了可行思路。