诚信作为修身安邦的基石,既是现代社会文明的标志,也是维系人际交往的行为准则,更是中华民族的传统美德,千百年来根植于中华民族的品格之中。大学生作为社会文明重要的创造者和传播者,这一群体的诚信状况,在一定程度上关系到社会主义和谐社会的建设,关系到良好社会风尚的培育,甚至关系到中华民族的未来。本研究来源于对大学生诚信危机的反思,利用管理手段的优越性,提出加强大学生诚信管理作为防治大学生诚信危机的重要途径,以提高我国大学生诚信水平为本研究的目标和归宿。本文研究大学生诚信管理,以阐述诚信、大学生诚信、大学生诚信管理的内涵等基本问题为前提。通过文献分析法、学科借鉴法等方法对我国大学生诚信和高校诚信管理现状的考察,归纳出我国大学生诚信管理所面临的问题,并从文化背景、社会背景、高校、学生等四个方面探究问题形成的原因。他山之石,可以攻玉。大学生荣誉制度是美国高校大学生诚信管理的主要形式,本文从五个方面介绍了介绍荣誉制度的内容,即荣誉规则、荣誉宣誓、管理机构、惩罚机制、制度延续和传承,并归纳出美国大学生诚信管理的特点,在此基础上得出对我国高校诚信管理的三点重要启示。从国内大学生诚信管理现状分析和美国大学荣誉制度的介绍,最终目的是指导我国大学生诚信管理工作的开展。本文在最后部分提出了加强大学生诚信管理的思考:第一,加强大学生诚信管理,要遵循时代性原则、教育性原则、合法性原则、政策性原则、系统性原则等五个基本原则。第二,加强实体内容的建设,即诚信制度的建设。第三,加强程序内容的制定实施,诚信管理的具体实施。文章提出确立专门诚信管理机构;建立大学生诚信档案;建立公正合理的评价机制;建立赏罚分明的诚信激励机制;建立健全诚信监督机制五个实施方法。