在学习任何语言的过程中,词典不仅仅是学习者必不可少的好帮手,也是教师重要的教学参考工具书。如今,随着蒙古学习汉语的人数逐年增多,关于汉语词典使用及需求方面的研究也已经逐渐发展起来,但是针对蒙古国汉语学习词典使用的研究还很少,因此这方面的研究是十分迫切的。目前蒙古词典编纂正蓬勃发展,但是汉语学习词典并不被广大蒙古汉语学习者所接受。笔者为了了解蒙古学生汉语学习词典的使用及需求情况,通过问卷调查,利用SPSS软件和Exc el软件,对所得到的数据进行了统计分析。最后在调查结果的基础上提出了面向蒙古学习者汉语学习词典的编纂和出版发行建议。本论文主要由以下五章组成,具体内容如下：第一章,主要介绍了本文的选题缘由与意义,相关的研究综述,针对蒙古学习者使用的汉语纸质词典的发展历史以及蒙古现有电子词典、词典软件及在线词典的情况等。第二章,蒙古学习者汉语学习词典认知态度调查,对蒙古汉语学习词典使用评价进行了考察和分析。第三章,蒙古学习者汉语词典使用情况调查,主要包括蒙古学习者汉语学习词典拥有情况,不同载体汉语词典的使用频率和使用场合等。第四章,蒙古学习者汉语词典需求情况调查分析,主要考察蒙古学习者汉语词典的购买及使用指导需求,词典的查阅需求以及蒙古学习者对现有汉语学习词典的评价等,并得出一些满足蒙古汉语学习者需求的启示。第五章,笔者根据研究结果对词典编纂及研发提出了一些建议。