民航业作为我国的发展战略产业,在国民经济中有着重要地位,同时,民航业的发展对于促进民生,沟通国内国际经济等有着重大的意义。近年来,随着经济不断发展,国民消费水平的不断提升,对于航空服务业的需求也日渐提高,其中,航空服务人员的素质直接影响着航空服务业的整体水平。甘肃省X学校作为省内具有航空服务培养资格的学校,对于培养符合国家发展、民航业发展的高素质人才,有着责无旁贷的责任。近年来,甘肃省X学校为民航培养出了一些高素质人员,但是随着经济和行业的不断发展,现有的课程设置及培养计划不能完全满足航空业的需求,为保证学生的就业问题,满足航空业对从业人员的更高素质要求,需对甘肃省X学校航空服务专业的课程设置进行改进。本文遵循发现问题、分析问题、解决问题的研究思路。首先阐述了职业学校、航空服务专业、课程设置等相关理论,结合笔者多年任教经验,使用问卷调查、访谈法等对甘肃省X学校的航空服务课程设置现状进行了分析,并根据学校当前的实际情况提出了包括综合能力提升类课程不足,专业课程设置不完善,实践类课程较少,文化基础课课时较长,专业课程内容与实训等硬件条件不足等问题。针对以上问题,笔者提出了甘肃省X学校航空服务专业的课程设置优化对策,主要包括促进培养目标与课程设置相融合的建议,关于调整课程结构的建议,对实践课程课时分配问题的建议以及对于课程内容改进的建议等。