随着我国经济体制转变、社会转型以及社会结构的变化，特别是近几年来，在高校教育体制改革和高校扩招的影响下，我国高校大学生弱势群体问题日渐明显。大学生弱势群体问题必将影响高校自身的发展和校园的和谐稳定，继而对社会的稳定也产生影响。可以说，大学生弱势群体问题已经受到了我国政府的高度重视，也成为社会、家庭、学校等各方面普遍关注的带有社会性的问题。所以，研究和解决大学生弱势群体问题，对促进大学生的全面发展，构建和谐校园，推动我国全面小康建设以及我国当前社会主义和谐社会的建设都具有重大的意义。本文以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，综合运用思想政治教育学相关理论、社会学、教育学和心理学对大学生弱势群体问题进行探讨。首先，从大学生弱势群体概念的界定入手；其次，分析大学生弱势群体的特征、成因及影响；最后，就如何解决大学生弱势群体问题提出较为详细且有针对性的建议。