本文旨在用说服传播理论来解决健康传播中的一些问题。在健康传播中，由于意识形态、民族文化、政治体制等各种原因，人们对于健康、疾病会产生种种的态度，例如对非健康人群的排斥、对疾病的慌乱和恐惧、非健康人群对于疾病的无知等等。而说服传播的一个研究领域就是态度变化的研究。在健康传播中运用说服，就是想转变人们一些消极的态度，建立对健康积极面对的态度。在说服传播领域，针对受众态度的研究主要有霍夫兰的学习理论取向(leaming approach)、费斯廷格的一致理论取向(consistency theory approach)、卡茨的功能取向(functional approach)，三者的研究有着不同的出发点，学习理论的重点在说服的主体；一致理论主要是认为说服在说服主体和客体共同作用；而卡茨的功能取向把重点放在了说服的客体上。通过这三种态度研究的不同重点，我们发现要解析健康传播中的说服，就需要分析在这样的说服是怎样产生、发展以及被人接受的即对整个说服过程的研究。针对说服过程的研究，依据C·香农的SMCR模式(信源——讯息——信道——信宿)即线形传播模式，分析在说服过程中的每一个环节，通过对每一个组成部分的分析，考量说服是怎样对健康传播产生影响的。