奥尔夫团体音乐治疗改善大学生社交焦虑的实验报告

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奥尔夫团体音乐治疗是团体音乐治疗众多方法中的一类,它是德国著名音乐家卡尔·奥尔夫(CarlOrff)所创立的奥尔夫音乐教学法在音乐治疗领域的运用。 本研究的目的是通过奥尔夫团体音乐治疗对存在不同程度社交焦虑的大学生进行团体辅导,探讨以奥尔夫团体音乐治疗形式改善大学生社交焦虑现状的有效途径,制定切实可行的奥尔夫团体音乐治疗方案并验证其成效。 本研究采用症状自评量表(SCL-90)筛选出存在社交焦虑倾向的48名大学生作为研究对象。将其随机分为实验组和对照组,应用症状自评量表(SCL-90),社会回避和苦恼量表(SAD),交往焦虑量表(IAS),采用SPSS11.5数据处理技术,对实验组进行奥尔夫团体音乐治疗辅导,对照组不做任何干预。辅导结束后,根据前后测进行纵向和横向比较,结合自评,对干预效果进行评估。 研究结果表明: 1、实验组被试在IAS、SAD量表、SCL-90的总分、以及人际敏感、抑郁、强迫、恐怖、偏执和焦虑等因子分量表上的前后测得分差异显著。对照组被试在以上量表上的前后测之间没有显著的差异。 2、实验组与对照组被试在前测的IAS、SAD和SCL-90量表上得分的差异性上不显著,实验组与对照组被试在后测的IAS、SAD和SCL-90量表上得分的差异性显著。 3、实验组经过奥尔夫团体音乐治疗干预后,社交焦虑明显降低,与社交焦虑相关的因素方面有了明显改善。 4、实验组成员经过干预后的人际交往能力有了明显改善。 5、奥尔夫团体音乐治疗对于改善大学生社交焦虑的独特的疗效机制主要表现在:团体中的情绪抒泄、团体中的接纳、团体成员的共同性、团体成员间的互动、以及团体指导者与成员的互动。
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