随着我国竞技体育体制的改革，篮球项目的整体水平也取得了可喜进步。特别是近年来，王治郅、姚明和易建联等国内球员加盟美国职业篮球联盟，促进中国篮球运动技术水平的进步。篮球运动项目的发展离不开后备人才的培养，其中高中生是后备人才重点选拔的对象，其培养方式显得尤为重要。吉林省的高中篮球运动水平在全国处于前列，在全国篮球各级比赛中的成绩都是名列前茅。特别是长春市11高中男子篮球队连续两年蝉联耐克全国高中篮球联赛冠军，长春市第11高中男子篮球队在澳大利亚墨尔本泛太平洋地区中学生篮球联赛中取得了第二名好成绩。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计的研究方法，以长春市11高中学、吉林省实验中学、长春市实验中学、东北师范大学附属中学、长春6中和长春市二实验中学这6所高中篮球队为研究对象，对长春市高中篮球人才培养方式进行研究；探讨制约长春市高中篮球人才培养的因素，最后提出可行的长春市高中篮球人才培养方式。研究成果如下：1.提高教练员的业务素质。包括教练员的组织、管理和科研能力；增加校际间教练员交流与合作的机会。2.多渠道增加篮球队的经费。以学校下拨的经费为主；探寻与企业联姻的方法；尝试建立区域联盟联赛，以市场经济手段使球队良性循环。3.加强医务监督。一方面，全面解决球队在日常训练和比赛中出现的伤害；另一方面，加强运动员医疗卫生等方面的教育。4.关注运动员的学习状况。采用统一补课和个别辅导相结合的办法解决学训之间的矛盾。5.结合学校的实际情况，建构球队特色文化。6.构建校园篮球文化。