【摘 要】
：
本文主要运用了文献调研法和归纳总结法的研究方法。经过对国内外关于网站信息无障碍的研究现状的分析总结,得出以档案网站为主题的信息无障碍文献研究极少,因此本文借鉴政府
论文部分内容阅读
本文主要运用了文献调研法和归纳总结法的研究方法。经过对国内外关于网站信息无障碍的研究现状的分析总结,得出以档案网站为主题的信息无障碍文献研究极少,因此本文借鉴政府网站、图书馆网站等类型网站的理论知识和实践知识,展开对我国档案网站信息无障碍的论述。本文介绍了档案网站信息无障碍的相关基础问题,指出档案网站信息无障碍现存的一些问题,并针对具体问题提出相应保障措施,最后对论文进行了客观总结。本文完成了对档案网站信息无障碍研究的初步探讨,以期该研究成果可以引起相关学者的关注,对档案网站如何实现信息无障碍展开更加深入的研究,丰富信息无障碍理论体系和档案学理论体系,并对档案网站建设提供一定的借鉴意义。
其他文献
“我的生活里,离不开碗碟,无论是打工还是跳盅盘舞的时候……”林志业在海口一家五星级酒店餐饮部厨房工作,他需要每天面对洗刷盆里的无数碗碟.在这个处处尽显奢华的五星级酒
谭祥金先生是我国当代著名的图书馆学家。在他迄今40多年的图书馆实践和图书馆学术研究活动中,先生积累了丰富的实践经验和理论成果,同时也形成了其理论与实践并重的学术风格
海口市永兴镇陈球村“育才宾兴”碑文rn"陈球庄育才宾兴序:自古人才之兴,端由学校,学校之设,必有资助,而后可悠久焉.我村自道光年间于丙午科,陈君锦标,以文才游泮,陈君奇俊,
扁豆正经的秋天,在白露之后。燥热消退,天高云轻,大地上的植物以一种壮实的姿态生长,扁豆尤其。母亲不擅种植,只扁豆合她的心意,随手丢几粒种子,还未及精心地浇水施肥,它就爬
高校图书馆门户网站作为高校文献信息资源的集散地,利用网络传播的优势,极大地促进了信息的传播,有力地支持了教学科研。然而,当前不少高校图书馆网站缺乏可用性监测分析工具
随着中国创新体系的不断发展,协同创新正成为创新体系的一种重要形式,创新活动不再由单一创新主体独立完成,而是由多个创新主体参与知识协同,形成协同创新网络。协同创新网络知识增长的研究受到越来越多的关注,识别制约知识增长的因素,对于促进协同创新网络的知识增长,具有重要的理论意义与现实意义。论文从知识流动视角总结影响协同创新网络知识增长的因素,构建协同创新网络知识增长的理论模型,利用结构方程模型对协同创新
随着教育理念和课改的不断更新，高中思想政治学科不再仅局限于重知识与技能的掌握，更侧重于情绪对实现高效课堂的调节作用。高中课程分为必修和选修，其中必修课程的特征要求政治教师带着较高的激情和良好的情绪情感来引导学生走进经济、政治、文化及哲学生活。新课改后，教师的不良情绪得到改善，但还没彻底消除。由于家长、学校、社会多方对高考分数的要求，给高中政治教师带来种种压力，造成教师不良情绪的产生，对课堂教学效果
[目的/意义]数字化科研环境下,数字能力是学科馆员必备的能力之一,探索性地选择天津市作为研究区域,利用欧盟数字能力框架编制问卷对天津市高校图书馆学科馆员数字能力进行研
[目的/意义]试图通过质化研究发现影响国内图书馆未成年人服务满意度的因素,以此作为确定满意度指标体系和提升服务水平的前提和基础。[方法/过程]以实地访谈和扎根理论为资
Matzka,马斯卡,这个排湾名字的意思是“打火石”,或“脾气火爆的人”.Matzka的祖父是排湾贵族,祖母是卑南族平民,按照阶层制度严明的习俗,他这个长孙竟然不能给予排湾名字,“