现代汉语规约性间接指责言语行为研究

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言语行为理论是语用学的重要理论之一,至今已发展为成熟的理论体系。言语行为中会遇到说话人的话语意图与语面意义不一致的情况,这便是间接言语行为。根据其间接语力与字面语力之间是否具有约定俗成的对应关系,间接言语行为可分成规约性间接言语行为与非规约性间接言语行为两类。然而,目前现代汉语对前者的研究远不如对后者的研究来得深入透彻,故我们将以现代汉语规约性间接指责言语行为为例,探究其语言形式与间接语力之间的对应规律。本文共分为五章:第一章从选题缘起出发,阐述了本文的研究对象与研究任务,对国内外学者的已有研究进行了述评。述评对象包括间接言语行为研究和现代汉语指责言语行为研究,在此基础上说明了本研究的意义、方法、语料来源及标注方式。第二章主要对"现代汉语规约性间接指责言语行为"的概念进行了界定。辨析了"指责""批评" "抱怨"的概念范畴,提出了指责言语行为的构成性规则,厘清了直接指责与间接指责、规约性间接指责与非规约性间接指责的分野,从而使研究对象更加明确。第三章在借鉴Searle(1975)的相关研究并重新调整研究路径的基础上,拟测出了现代汉语规约性间接指责的三类语力来源:询问受话人所表现的错误行状、询问受话人实施错误行状的理由、询问受话人改正错误行状的能力,并列举了每种类型语力来源的习用格式及相关语句。第四章从不同层面探讨了现代汉语规约性间接指责的语力实现方式,即那些习用格式如何借助其语言表现手段实现间接指责语力。发现反问句式是规约性间接指责习用格式的整体语用特征,间接指责语力均是由说话人对受话人行状的否定推导而出的,规约性间接指责的核心语用功能是降低对受话人的面子威胁。第五章概述了本研究的主要结论与研究价值,提出了研究过程中的不足之处,并展望了今后研究的开拓方向与愿景。
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