【摘 要】
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校企合作是职业学校与企业建立的一种合作模式,是办好职业教育的关键。2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出要优先发展教育事业,深化职业教育产教融合、校企合作。为深入贯彻落实党的十九大精神,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局等六部委联合制定了
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校企合作是职业学校与企业建立的一种合作模式,是办好职业教育的关键。2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出要优先发展教育事业,深化职业教育产教融合、校企合作。为深入贯彻落实党的十九大精神,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局等六部委联合制定了《职业学校校企合作促进办法》。T市各职业学校在多年探索中形成了一些固定的校企合作模式,但是学校主动,企业被动甚至不动,缺乏合作办学的内在动力等一系列问题也涌现出来,T市政府在推进职业学校校企合作工作上虽然采取了一系列措施,但是T市政府在推进职业学校校企合作工作上存在政府参与的积极性不高、制定的规章制度不健全、政府监管协调不利、政府信息提供不足等问题,本文针对这些问题,并结合国外和国内其他城市政府推进职业学校校企合作的优秀做法和先进经验,提出了进一步加强T市政府推进职业学校校企合作的一些对策。全文主要包括以下六部分内容:第一章是绪论,阐述本文的研究背景和研究意义,收集并分析国内外关于政府推进校企合作方面的文献资料,进行相关性的整理和归纳,并介绍本文的整体研究思路、及研究方法等内容。第二章分别介绍了本文所涉及的概念与理论:职业学校、校企合作、校企合作的政府推进,政府职能理论、合作治理理论和服务型政府理论。第三章主要分析T市政府推进职业学校校企合作目前所采取的举措和取得的成效,指出T市政府推进职业学校校企合作存在的4方面问题,并分析了问题存在的原因。第四章分别介绍了国外和国内其他地区政府推进职业学校校企合作的概况,并归纳总结出可借鉴的经验。第五章针对第三章提出的T市政府推进职业学校校企合作中存在的问题及原因分析,并结合国内和国外政府推进职业学校校企合作中的先进经验,提出进一步加强T市政府推进职业学校校企合作的4方面对策。第六章通过上述分析,进行总结和展望。
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