一直以来,高校思想政治教育在培养人才、繁荣文化、促进经济等方面发挥了重要作用,这些作用的发挥与其自身的不断丰富和发展是分不开的,而高校思想政治教育的丰富和发展又必须充分考虑社会背景。一方面,经济与社会的发展带来了诸多变化,这些新变化为“中国梦”的实现奠定了坚实的物质基础。另一方面,这些新的变化也带来了诸多社会问题和矛盾。因此,“社会治理”呼之欲出。对社会治理背景下高校思想政治教育路径的研究,既是创新社会治理的需要,也是高校思想政治教育与时俱进的要求。本文通过文献研究法、理论联系实际法等相结合的方法,依据“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,从创新社会治理、丰富高校思想政治教育内涵以及实现其可持续发展等角度出发回顾和论述了社会治理与高校思想政治教育的相关概念和理论,并且从两者的理念与对象、社会治理实践目标与高校思想政治教育功能之间阐述了二者的内在契合性,从社会存在与社会意识关系理论、和谐社会构建理论阐述了社会治理与高校思想政治教育结合研究的相关理论基础;在此基础上具体分析了在社会治理背景下高校思想政治教育面临的机遇与挑战,以便“对症下药”,应对挑战;本文从三个方面论述了社会治理给高校思想政治教育带来的机遇,即社会治理为高校思想政治教育创造了相对和谐稳定的外部环境、为高校思想政治教育指明了重点和方向、为高校思想政治教育管理提供了新启示。并且从思想政治理论课、日常思想政治教育、社会实践三个方面分析了社会治理背景下高校思想政治教育面临的挑战。最后,针对高校思想政治教育面临的挑战,从以下三个方面着重分析和阐述了高校思想政治教育在社会治理背景下的实现路径:即依据社会治理“多元化”特征,改进“主渠道”;依据社会治理“精细化”理念,改善“主阵地”;依据社会治理“全民共建共享”格局,构建“主桥梁”三个大方面,以期应对挑战,实现高校思想政治教育的与时俱进。