硕博论文引言的写作对学生而言是及其重要却又困难棘手的,然而学者们对该领域的研究相对缺乏。本文运用了一种较为系统的以体裁为基础的方法来分析硕博论文引言,旨在将这种方法应用到教学。本研究为定性分析,作者从ProQuest博士论文全文数据库收集了20篇硕博论文引言组成一个语料库。通过综合运用Swales、Bhatia以及Hasan提出的体裁分析的模式对20篇引言进行了语步分析、篇章结构分析并对其中限制性和选择性语步进行了解释。本研究得出以下结论:1) 硕博论文引言有四个限制性语步和四个选择性语步构成;2) 语步循环现象在硕博论文引言中较为明显,即一定次序的两个或多个语步多次循环出现;3) 硕博论文引言常见有两种结构:一种以介绍论文题目相关背景知识开头;另一种开篇直接提出论文的目的,介绍该论文所作的研究。通过对所收集语料的进一步分析发现纯语言学的论文倾向于使用后一种结构;而涉及其它相关学科的非纯语言学论文较多使用前一种结构;4) 硕博论文引言的最主要的交际目的是对论文的介绍。分析表明论文引言还可用于吸引读者,部分论文作者更是通过引言传达推销论文的目的。