摔跤和柔道属于技能主导类格斗对抗性项目,青少年运动员赛前焦虑的情况普遍存在。国外研究表明,成就动机是成绩的预测变量,自我效能感是运动员行为目标所需能力的信心在自我调节系统中的重要影响因素,较高的自我效能会促进对动机和行为的认识从而降低赛前焦虑,运动员在比赛中承受的压力越大,心理能量也就消耗越大,从而影响技战术的稳定发挥、影响比赛成绩。青少年运动员正值身体和心理发育阶段,在大型比赛前不免产生消极的、脆弱的和不良的心理状态。研究采用运动心理量表在省级锦标赛前对青少年运动员施测,探寻各因素之间的相互关系并进行量化分析,试图找出相关心理因素与比赛成绩的关系和影响因素,为运动员更好的发挥竞技水平做出一点帮助。研究选取127名青少年运动员为研究对象,使用成熟化的三个测量问卷(CSAI-2、IDIAT、GSES)进行施测,利用SPSS19.0软件的描述统计、均值比较、相关分析和回归分析进行数据分析。研究结论如下：1、青少年摔柔运动员赛前焦虑、成就动机和自我效能感的均值与标准差在不同运动项目、有无比赛成绩、不同性别、不同年龄段的比较中有差异。2、认知状态焦虑和状态自信心与比赛成绩分别呈线性负相关和线性正相关,符合马腾斯和兰德斯关于认知状态焦虑与成绩呈负线性相关和自信心与成绩呈正向线性相关的假设。但本研究没有发现马腾斯和兰德斯做出的躯体状态焦虑与成绩呈倒“U”型非线性关系的假设,而是发现它们呈线性负相关,具体原因已在文中相关部分阐明。3、青少年运动员追求成功的动机与比赛成绩呈正相关,避免失败的动机与比赛成绩呈负相关,都具有高度显著性,结果与国内外大多数研究相符。4、青少年运动员的自我效能感与比赛成绩呈正相关并具高度显著性,并且两者线性相关程度非常显著,由此得到两个回归方程：Y=50.686+0.694X(标准化)、Y=50.686+15.422X(未标准化),经T检验证明有效,可以有效预测青少年运动员的成绩。5、对赛前焦虑的三个维度、成就动机的两个维度及自我效能感进行两两相关分析,正相关关系最强的是认知状态焦虑和躯体状态焦虑,最弱的是状态自信心和追求成功的动机；呈负相关关系最强的是认知状态焦虑和状态自信心,最弱的是认知状态焦虑与追求成功的动机。