【摘 要】
:
内陆国家的经济发展依赖于协调良好和加强的国际贸易体系,这需要与该国相连的所有港口发挥最佳性能。然而,卢旺达的集装箱货物运输存在缺陷,存在许多效率低下的问题,如无法在港口快速清关、连接港口的陆路运输质量差、成本高。2014年,由于蒙巴萨港生产力低下导致货物延误,港口用户提出了延误和附加费的投诉。低生产率使容器化成为一个巨大的挑战。这对依赖邻国满足所有航运需求的卢旺达等内陆国家构成了巨大挑战。提高港口
论文部分内容阅读
内陆国家的经济发展依赖于协调良好和加强的国际贸易体系,这需要与该国相连的所有港口发挥最佳性能。然而,卢旺达的集装箱货物运输存在缺陷,存在许多效率低下的问题,如无法在港口快速清关、连接港口的陆路运输质量差、成本高。2014年,由于蒙巴萨港生产力低下导致货物延误,港口用户提出了延误和附加费的投诉。低生产率使容器化成为一个巨大的挑战。这对依赖邻国满足所有航运需求的卢旺达等内陆国家构成了巨大挑战。提高港口的效率和效率意味着肯尼亚和卢旺达的收入显着增加。考虑到交货延误是由从法律框架到港口管理等多种因素造成的。本研究旨在探讨蒙巴萨港集装箱货物装卸的性能以及它如何影响基加利的货物配送。该研究始于对蒙巴萨港仅运往卢旺达的集装箱货物装卸的调查。由于易于访问,卢旺达公司被用来收集。调查结果显示,客户对货物装卸、装卸设备、靠泊、协调和IT集成的不满意均表现出低效率。在装载/卸载、接收、容器移动、包装、分拣和防损等六个因素中,存储功能均低于平均水平。进一步发现,集装箱化有助于为正确的客户提供正确的产品、弥合生产者与客户之间的差距、提高业务效率、服务质量以及最终的成本服务。然而,最大的贡献在于弥合产品与客户之间的差距以及提高业务效率。在码头进行的所有活动都对内陆运输的性能和集装箱货物物流的高效处理产生重大影响。这是卢旺达等内陆国家在及时交付货物方面面临问题的主要原因之一。这意味着问题来自港口并蔓延到基加利的内陆运输和配送。因此,集装箱货物装卸需要充足的装卸设备,配备泊位和货场,才能实现物流效率。
其他文献
【目的】乡村地区是城市发展的依托基底和腹地空间,是国土生态安全的重要基础,探究线性工程项目对乡村地区生物栖息地的影响对中国生态文明建设具有重要意义。【方法】基于物种分布模型模拟北京乡村地区鸟类潜在适宜性生境,在分析栖息地连通性的基础上对市郊铁路的规划方案开展情景模拟并提出优化策略。【结果】1)北京乡村地区鸟类生境斑块主要分布在水体及附近,整体连通性水平较低且不均匀,南部鸟类迁徙路径受市郊铁路阻隔较
金属材料凭借其产量大、成本低、韧性好等特性被广泛应用于各个领域,在钢铁行业,45#钢广泛用作轴类材料,但45#钢硬度较低,容易磨蚀损坏。为了提高45#钢的硬度,通常将45#钢进行调制处理,但性能提升有限,学者们提出在钢材表面制备耐磨涂层的方法,具有一定的意义。然而涂层制备时温度过高,45#钢容易相变,不利于涂层的稳定结合,同时工序复杂,成本较高,在实际应用方面局限性较大。本文凭借Li2O-Zn O
政策性农业融资担保公司对缓解农业“融资难、融资贵”问题发挥了重要作用,但不同省份运行效率如何尚未得到有效挖掘。利用三阶段DEA模型,对我国33家省级政策性农业融资担保公司2018—2021年的运行效率进行测度分析,研究发现,环境因素对政策性农业融资担保公司运行效率影响较大;在剥离外部环境及随机因素影响后,重新测度的政策性农业融资担保公司运行效率更加准确,但依旧存在显著的地区异质性,整体上看东西部地
<正>中美两国的经贸关系对世界经济的稳定与发展具有举足轻重的影响。近年来,受地缘政治和中美两国战略调整等因素影响,中美之间出现了频繁的贸易摩擦,两国高层之间也就解决经贸问题进行了多轮对话,虽然取得了显著成效,但中美两国的矛盾分歧依然较大。面对两国之间不容乐观的贸易形势,我国学者运用地缘政治经济学理论对中美贸易摩擦进行了系统分析,得出了解决中美贸易争端模型的均衡策略。该书就是由浙江工商大学出版社于2
数字出版技术应用潜在和已经遇到的安全威胁有对门户网站的攻击、对业务网站的攻击、对内部数据的攻击以及伴随新技术应用产生的负面影响,上述安全问题的出现是理念缺位、制度缺失和举措缺乏的结果,为此,应坚持统筹发展和安全的基本理念,优化数字出版技术顶层设计,在技术升级、数据治理、标准宣贯和队伍培养等方面下功夫,以切实做到数字出版的安全发展、高质量发展。
为了评价不同缓解处理对甲咪唑烟酸引起的紫花苜蓿药害的缓解效果,于紫花苜蓿刈割后10 d喷施甲咪唑烟酸,分别在药后5 d和10 d喷施磷酸二氢钾、芸苔素内酯、赤·吲乙·芸苔、赤霉酸、复硝酚钠、吡唑醚菌酯、萘乙酸、氨基酸原液、奈安共9种缓解剂进行药害缓解,调查紫花苜蓿株高、鲜重并测定其产量、品质。结果表明,240 g/L甲咪唑烟酸水剂129.6 g/hm~2对紫花苜蓿药害明显,严重抑制其生长,株高下降
<正>高中语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,有效的阅读能够提升高中生的文学修养和语文核心素养,同时也能够帮助高中生陶冶思想道德情操,培育优秀的思想道德品质。学生在解读作品的时候,其思维高度参与,和优秀的文学作品进行心灵上的深度对话,在脑海中将文本与自身的实际生活联系起来,从而获得新的理解。高中语文阅读教学的四个基本要素分别是学习、
在“双减”背景下如何有效减轻学生作业负担,如何设计学生喜欢而且富有创造性的作业,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,激活学生思维,本文探讨小学语文拓展性作业的设计与实践的做法。