员工的考核工作对企业的重要性不言而喻,对高新技术企业尤是如此。高新技术企业由于要时刻面对剧烈变化的外部环境和不断调整的工作重心,企业考核工作的难度必然超过传统形式的企业。再加上高新技术企业在组织形态、行动方式、责权划分、目标要求等诸多方面与传统企业都有程度不等的区别,企业的考核工作更是要面对新的挑战。本文根据有关绩效考核、组织行为学、统计学、人力资源管理、心理学等理论,结合高新技术企业的实际情况,从调查研究入手,在查阅了大量的文献、走访了有关专家之后,在充分分析所获信息的基础上,形成了本文。本文从企业绩效考核的基础理论和考核工作的一般流程出发,着重分析高新技术企业的独特性对考核工作的影响。做为学习型组织,目标式管理成为绩效评估的重点,加大对基层主管的考评力度,适当增加外部环境的考评权重,考核目的向员工发展倾斜。日趋团队化的管理方式,要求考核应该与团队目标相结合,同时综合考虑团队文化的影响,考核工作应注重团队的长远发展。知识型的员工队伍,对考评者提出了更高的要求,<WP=5>既要有业务水平,又要有较高的个人修养。根据高新技术企业的实际情况,本文研究了在高新技术企业里建立考核体系的一般方法。考核体系的建立分为四个阶段。筹备阶段,主要是搜集与考核工作有关的资料,选定并培训考评者。设计阶段,主要是确立考核内容,制定考核标准并编制考评标准手册。在考核工作的实施阶段,研究如何确定考核周期和考核频度,以及怎样调整考核结果,以使其可以真实反映考核的结果。同时,作为考核结果的反馈,应怎样开展考核结果的面谈工作。毕竟考核工作已经有许多成型的理论和操作方法,所以本文并未对一些约定俗成的内容深入探讨。或是三言两语,或是一笔代过。而在能够确实反映高新技术企业独特性的地方,则加重了描述的笔墨。最后,本文介绍了高新技术企业通过建立并实施考核体系来达到员工激励与约束目的的一个案例,希望可以给读者一些感性的认识。本文的创新之处在于,在建立企业考核体系的过程中,考虑把团队、学习型组织和知识型员工等因素,尝试找到解决问题的办法。