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本文在大量收集方志、档案、族谱、考查报告等文献资料以及亲身参与一定田野调查的基础上,以清代、民国及当代畲族教育作为研究对象,按照时间发展脉络,在理清三个时期畲族教育发展的具体状况的基础上,深刻探讨畲族教育与畲族地区社会经济发展的内在关系,指出当前畲族教育存在的不足之处,并提出了解决问题的对策。
清代以来畲族教育研究
【摘 要】
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本文在大量收集方志、档案、族谱、考查报告等文献资料以及亲身参与一定田野调查的基础上,以清代、民国及当代畲族教育作为研究对象,按照时间发展脉络,在理清三个时期畲族教
【出 处】
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福建师范大学
【发表日期】
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2009年01期
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