【摘 要】
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蒙古语文计算机辅助教学的研究才刚刚起步.至今为止,我们还没有见到专门为蒙古语文教学而制作的多媒体课件.多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合,它是一种把文本(Text)、图
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蒙古语文计算机辅助教学的研究才刚刚起步.至今为止,我们还没有见到专门为蒙古语文教学而制作的多媒体课件.多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合,它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术.多媒体创作工具有很多种,作者最先接触并学习和使用的是方正奥思多媒体创作工具.该文主要阐述了多媒体的一些知识和作者的制作过程,制作方法.该课件包括了初中语文第一册的全部教学内容.每一课包括作者简介、相关资料、词语解释、课文朗读、课文分析、思考练习.每个单元配有单元训练,最后还有一个总复习题.总复习的交互性是调动学生学习兴趣和主动性的部分.
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