当前素质教育背景下,体育对于改善学生的身体健康素质、推进素质教育进程具有重要的作用。体质健康测试与数据上报是学校体育工作的重要任务,学生的体质健康测试数据是反映学生体质健康问题的重要依据,可以在一定程度上反映其体质健康现状。本研究为了解《学生体质健康标准》实施背景下,富平县初中生的体质健康发展现状,掌握初中学生体质健康状况变化规律,以富平县初中生2017～2019年体质健康数据为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、比较法、数理统计法对学生的身体形态、身体机能、身体素质等方面进行研究,研究结果如下:(1)富平县中学生身体形态发育水平显著提高。富平县初中男、女生身高、体重均呈随年龄增长而增长趋势。对比三年来初中各年级学生身高、体重数据发现,男生、女生身高、体重平均值较前一年均有提高。富平县初中男、女生体重指数大部分都处于标准体重等级。但是学生的超重、肥胖占比正逐年上升,肥胖率增长尤为明显。(2)富平县中学生身体机能水平提高。富平县男、女生的肺活量均值呈随年龄增长而增长趋势,初三年级男生、女生肺活量均值均处于最高水平。男生各年龄段肺活量值变化趋趋势存在差异性:初一、初二男生肺活量值呈逐年上升,初一男生高于全国均值,并逐渐拉大与全国的差距,初二男生低于全国水准,逐渐减小与全国的差距;初三男生肺活量呈下降趋势,与全国均值差距越来越大。女生身体机能水平优于全国水平,并保持稳定上升态势。(3)富平县初中学生身体素质发展不平衡。富平县初中学生各项身体素质呈现上升趋势,但是柔韧素质、速度素质、力量素质等方面,男、女发展不均衡。男生柔韧素质水平高于全国水平,女生柔韧素质水平低于全国值;男生速度素质水平低于全国水平,女生高于全国水平;男生立定跳远成绩低于全国均值,女生立定跳远成绩高于全国均值;男生引体向上优于全国均值,女生仰卧起坐成绩均低于全国均值。(4)富平县初中学生体质测试评定等级水平逐年提升。2017～2019年三年来,富平县初中男、女生在《标准》测试评定等级主要分布在“合格”等级,学生总体及格率呈逐年上升趋势,其中男生及格率呈逐年上升趋势,女生及格率呈现下降趋势,但下降幅度较小;男、女生在及格和良好占比相近,“不及格”等级人数越来越少,“良好率”、“及格率”等级人数越来越多,说明富平县初中学生整体体质健康状况呈良好上升趋势,及格率和优良率稳步增长,良好率增幅较大,但是有优秀率占比较低。(5)影响学生体质健康状况的主要因素。学生个人的影响因素主要是学生的饮食习惯、课业负担以及参与体育锻炼情况,家庭方面的影响因素主要是父母对学生参加体育锻炼的支持程度;学校主要影响因素主要是学校体育工作的开展情况和体质健康测试工作开展情况,这都在不同程度地影响着学生体质健康状况的发展。“课业负担重,没有时间”、“学生怕苦、怕累”、“缺乏场地与设施”是制约富平县初中学生体质健康水平进一步提升的主要因素。