中国古典诗歌是中国传统文化的重要组成部分，诗歌教学是对外汉语教学的重要组成部分。国内外中国古典诗歌教学尚处于起步阶段，主要集中在针对中高级阶段学生的教学，对诗歌教学均未引起足够的重视。在实际教学中尚有许多困难难以解决，发展中国古典诗歌教学，未来还要走很长的路。希望有更多的学者能致力于中国古典诗歌教学的研究，弘扬中华优秀的传统文化。本课题研究国内外对外汉语教学尤其是中国古典诗歌教学的现状，调查分析基于中高级阶段的留学生学习古典诗歌的难点：语音语调、字义（古今不同义、高度概括性、文字的高度浓缩）、语序和诗歌意境等方面。结合中国古典诗歌短小精炼的特点提出如下教学方法：配乐诵读法、经典字研读法、画面——情感体悟法（图画释词、图画——情感体悟）、故事引入法和诗歌再创法。课题遵循调查教研现状、难点分析、根据难点提出相应的教学方法这一清晰的脉络展开研究和分析，希望能帮助喜欢中国古典诗歌的留学生，不再对中国古典诗歌望而生畏；也希望能对老师的实际教学有所帮助。仅以此研究为中国古典诗歌教学的发展和中华文化的弘扬尽一点绵薄之力。