高等教育现代化是我国现代化建设事业的必然要求，是我国实现现代化的必然选择。作为中国人口最多的河南省，高等教育发展水平处于全国相对滞后的地位，制约了河南省经济、政治、文化、科技的发展，阻碍了“中原崛起”的步伐，影响着我国高等教育现代化的实现。加快推进河南高等教育现代化时不可待。本文运用系统哲学的观点和SWOT分析方法，系统分析了河南省高等教育现代化的现状，以及推进河南省高等教育现代化的内部条件和外部环境所存在的主要问题。基于河南省高等教育现代化的优势、劣势、机遇与挑战分析，依据高等教育现代化的基本特征和系统发展的基本规律，系统提出了推进河南高等教育现代化的六方面对策与建议——转变观念、优化结构、深化改革、扩大开放、加大投入、提高质量。主要观点包括树立高等教育先行观念，加大政府支持力度，为推进河南高等教育现代化提供多方位保障；优化高等教育水平、层次和学科专业结构、深化高等教育管理体制和教育方式改革，提高高等教育质量，增强河南高等教育的时代性、科学性、人本性，促进河南高等教育多样化、民主化；加强与社会、区域高等教育和国际交流与合作，增强河南高等教育开放性，促进河南高等教育国际化；基于“慕课”，促进河南高等教育信息化。全文分为六个部分：第一部分绪论，主要介绍论文的研究背景、研究意义、文献综述、论文的理论工具、研究方法和研究思路；第二部分分析界定高等教育现代化的内涵和基本特征；第三部分运用SWOT分析方法对河南高等教育现代化的现状进行分析；第四部分立足河南省高等教育现代化的现状，系统分析推进河南高等教育现代化面临的主要问题；第五部分在前四部分的基础之上，提出推进河南高等教育现代化的对策建议；第六部分总结全文。