【摘 要】
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该文的主要目的就是根据《计算力学》课程的特点,在计算机技术和网络技术的支持下,实现计算力学从传统教学模式到基于WEB的网络教学模式的转变.该文完成的内容包括以下几个方
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该文的主要目的就是根据《计算力学》课程的特点,在计算机技术和网络技术的支持下,实现计算力学从传统教学模式到基于WEB的网络教学模式的转变.该文完成的内容包括以下几个方面:1、《计算力学》网络课程的教学设计,模块化的教学内容可使知识清晰化、条理化.根据课程特点,我们将课件分为七个模块"课程介绍"、"步进教程"、"例题习题"、"专题讲解"、"知识库"、"程序库"、"通用有限元".这是在考虑了《计算力学》课程和教学的特点以后,力求通过这些模块对《计算力学》的知识结构进行总体的概括.在这七个模块的基础上,具体组织课件的内容.2、网络技术和多媒体技术的运用,网络课件的格式,网络平台的选择及服务器和客户机的解决方案都是本文需要解决的问题.3、有限元教学程序设计,程序教学在有限元的教学中占有非常重要的地位.在传统的教学模式中程序教学显得呆板、不系统,为此该文也在网络课件里专门开设一个模块-程序库,希望它可以给学生学习教学程序时带来一些方便.
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