【摘 要】
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毕业生就业问题已成为重要的社会问题之一,在目前我国突出的人才供需矛盾中,毕业生的就业问题就需要多元化、多视角的思考,“创业”为个人就业问题的解决提供了一种可能。研
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毕业生就业问题已成为重要的社会问题之一,在目前我国突出的人才供需矛盾中,毕业生的就业问题就需要多元化、多视角的思考,“创业”为个人就业问题的解决提供了一种可能。研究中职毕业生的创业特征,有的放矢地加强中职学生的创业教育培养,可以提高中职毕业生的创业能力,为中职毕业生创业提供理论支持。 本文的研究范围设定学历为中专且没有继续深造的中职毕业生、使用所学专业进行创业的个案研究。每个人的成长和教育背景都不相同,职业学校为研究合作者提供了怎样的支持,还有哪些不足和改进的空间。针对这些问题,本文通过呈现研究合作者的生涯故事,描述一位中职毕业创业者的创业与生存现状;总结研究合作者的创业特点,制作研究合作者创业模型,并对研究合作者及其所在中职学校的创业教育提出建议。
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