在改革开放和文化多元化的背景下,西方节日文化在中国逐渐盛行,并日益渗透于我们日常生活中,使得高校年轻人的生活方式逐渐的被西化,而今天中国传统节日文化则仅仅被停留在“消费节”、“旅游节”的认知层面。高校学生对中国传统节日文化的内涵愈来愈缺乏深刻了解,高校学生对中国传统节日文化的冷淡和对西方节日文化的热衷,引发许多新的社会问题。高校学生作为中华民族的新生力量,是传承和发扬中国传统节日文化的重要角色。当前,中国优秀传统文化已经开始受到国家重视,习近平2014年在山东考察时曾指出:“文化是民族的血脉和灵魂。古往今来,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。中华民族历经磨难仍巍然屹立于世界民族之林,中华文明历经五千年仍具有旺盛生命力,其重要原因就在于拥有博大精深的优秀文化”;他指出:“要继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。”[1]今天,中国传统节日作为中华优秀传统文化的活动载体也进入到了一个新时代。丰富多彩的中国传统节日是弘扬和传承中华民族优秀文化的有效途径,对于高校学生来说,进行中国传统节日文化教育,一方面可以坚定马克思主义信仰、树立社会主义共同理想。另一方面也是高校学生应肩负的职责和历史使命。在高校思想政治教育中应用传统节日文化,有助于促进高校思想政治教育的进一步发展。本文第一部分论述文章的研究目的、意义,国内外的研究综述以及研究的创新点和不足。第二部分是对中国传统节日文化内涵和特点,对高校思想政治教育内涵和特点相关概念及中国传统节日文化与高校思想政治教育之间的深刻关系的论述。第三部分主要通过问卷调查的数据说明和分析了中国传统节日文化在高校思想政治教育中应用的现状,并指出应用中存在的问题,分析其原因,并以此为依据提出相应的解决措施。第四部分主要是在把握传统节日文化应用于高校思想政治教育主要原则的前提下,从条件保障、课程力度、校园环境三个角度提出解决对策,以便更好的将传统节日文化应用于高校思想政治教育中。