加强和提升目前我国高等学校的思想政治教育工作是党和国家针对当前我国社会发展、经济进步,以及由于西方资本主义思潮传入我国引起的思想多元化出现的问题,对于高等学校大学生群体进行思想政治理论教育和思想政治觉悟提高所做的重大举措,以期对大学生的人生观、世界观和价值观进行正确引导,为我国社会主义现代化建设伟大事业培育有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。提高高校思想政治教育工作实效,必须积极探索在建设有中国特色社会主义新时期思想教育工作的新途径、新方法、新载体,积极开拓视野,改进教学方法,增强教育效果。而红色资源自身具有内涵丰富、感染性强、客观实在、直观生动等诸多特点,使得资源自身蕴藏的强大精神力量能够直观、立体的发散出来,对大学生群体的思想政治教育起到引领的作用。另外红色资源表现形式多种多样,利用简单方便,能够在短时间内起到良好效果,所以将其作为对大学生进行思想政治教育的平台能够快速有效的提高思想教育的效果,并且使得思想政治教育从原先呆板、单一、僵化的生硬式课堂授课灌输,转变成多渠道鲜活生动的现实实践,就恰如将一个平面图变成了立体模型,这无疑将极大地增强学生学习的积极性和趣味性,提高学生学习的兴趣,降低学生在单一授课模式中的逆反心理和疲劳式被动接收,吸引学生的注意力,变被动为主动,变强制式灌输为自动式接受,变压迫式学习为潜移默化中理解吸收,这些变化将最大程度的促进高校思想政治教育取得实质性效果。当前,关中地区所属市县均不同程度的分布着众多的红色革命资源遗存,其中很多至今保存完好且具有一定的社会影响力,可利用的效率和程度较高。然而这些资源时至今日的开发程度仍然有待深入,一些遗存遗址已经在初期的开发过程中彰显出来一定的实际影响和教育效益,但从关中地区红色资源的整体开发来看,目前的开发力度偏低,开发没有形成体系,规模效应差,开发呈点状分布,相互独立,联系不强,开发和展示手段形式单一,社会影响和社会效益还相当有限。同时,基于红色资源与高校思想政治教育相结合的(纪念)馆(高)校合作机制发展滞后,目前还尚处在初级探索阶段,已有的一些合作也仅仅停留在学生参观游览的低层次交流层面,深层次的机制研发还亟待加强,尚有很长的路要走。在这种情况下,一方面必须持续加大对关中地区所遗存的红色资源的科学开发力度,加强对资源保有点的政策支持、财力支持以及研发力度支持,使得这些遗存资源能够进一步得到科学有序的开发,为高校思想政治教育提供更有效的教育平台或者教育素材。另一方面加大对馆校合作机制进行研发,积极探讨多样化的红色资源进高校、进课堂的资源与教育互动交融的教育方法,从而更好的在实际的社会生活中、实践中和教育活动中对本地区的红色资源加以有效运用。而在遗存资源与思想政治教育结合以及红色资源进高校过程中,运用对红色资源挖掘整理与推陈出新相结合等应用原则,将红色资源有效转化为当前高校思想政治教育的有效利用资源和素材。在两者结合的具体实践中以努力增强主体人格的感召力,以活动为载体提高思想政治教育工作的实效性,丰富思想政治教育的教学方法等具体策略,对这两者之间的结合必须有高度的认识和正确的方法,这些策略和手段绝对不是简单地重复叠加,而必须在具体的应用范围、应用手段、应用方法等方面进行大力创新,开发新的结合与应用路径,从而让关中地区的红色资源在今天高校思想政治教育过程中发挥更大效用。