2014年下半年,女大学生失踪遇害案件频频发生,让人震惊和心痛。诸如此类的悲剧,时至今日仍在继续。在公众反思和话题热议的背后,也无不透露着高校女大学生安全教育缺失的现状。同时,随着科技的进步,自媒体逐渐出现在人们的视野中。作为一种新兴的媒体平台,自媒体实时性、交互性强的特点深得学生群体的青睐,而这也无疑为高校思想政治教育,尤其是女大学生的安全教育开辟了新的路径。在女大学生失踪遇害案件频发的当下,高校亟需以自媒体作为思想政治教育的手段,找寻思想政治教育渗透到自媒体平台的有效着力点,从而有效地开展女大学生安全教育工作,减少悲剧的产生。本文将基于自媒体平台构建女大学生安全教育体系作为研究课题,在全面分析自媒体特性的基础上,首先对自媒体与思想政治教育的跨界研究进行了分析与界定,根据以女大学生为主体,以实现安全教育目的为核心的理念,从女大学生安全教育方法的优化、评估体系的设置、长效机制的建立、多维教育合作模式的创设四个方面提出了女大学生安全教育体系构建的可行性。通过安全教育主题微博和微信公众号的建设,结合优秀学生干部“意见领袖”作用的发挥,使学生全面参与教育的全过程;通过加强思想政治教育教师队伍的建设以及长效安全教育机制的构建,使学生安全教育的效果得到全面长效的保证。同时,全面构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育合作模式,在确保思想政治教育活动顺利进行的基础上提高教育的实效性。本文采用跨界的思维,在研究视角上将思想政治教育与互联网思维相结合,运用自媒体平台开拓思想政治教育的新渠道,针对如何将女大学生的安全教育渗透到自媒体中进行深度探讨与分析。此外,本文提出了“有性别”式的教育方式,力求打通思想政治教育时常流于形式化的壁垒,从而进一步提高女大学生安全教育的针对性与可行性。因此,本研究对丰富女大学生的安全教育体系,提高高校思想政治教育的实效性具有十分重要的现实意义。