【摘 要】
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社区生态教育是社区教育的重要组成内容,也是生态教育事业的一部分。我国的生态教育处于一个初始发展阶段,在一个社会转型期和高速城市化的时代,生态教育的发展必将同我国社
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社区生态教育是社区教育的重要组成内容,也是生态教育事业的一部分。我国的生态教育处于一个初始发展阶段,在一个社会转型期和高速城市化的时代,生态教育的发展必将同我国社会的发展转型相适应。作为提高社区居民生态文化素养的重要途径,社区生态教育是建设良好生态社区的必然要求及现代化教育发展的必然趋势,更是构建社会主义和谐社会的重要保证。本论文以教育学为出发点,主要采用文献法、比较研究法、问卷调查法及观察法,以社区成人为主要研究对象,对社区生态教育进行了一系列研究。本论文立足于国内外社区生态教育现状分析以及厦门思明区生态教育所面临的机遇和挑战,并针对性地从观念层面和实践层面提出一些策略思考,其中包括提高政府主管部门的重视和支持力度;鼓励企业机构的广泛参与;发挥环保组织的引领和推动作用;挖掘学校对社区生态教育的潜在功能;重视社区人才资源的培养等。
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