丰子恺是中国现代一位博采众长的艺术家。“子恺漫画”闻名中外，他的散文也成就不凡。对丰子恺散文的研究集中在其散文的创作手法、佛教渊源和童心思想等方面。但是因为丰子恺先生一直走在“边缘”，以及自身佛教思想颇为浓厚，所以颇受争议。本文从丰子恺散文的儿童性出发，从作家论和作品论以及如何客观的评价三个角度进行分析。　　第一章从“作家论”的角度进行分析。首先从丰子恺独特人生经历出发阐释丰子恺儿童观的建构；并通过与同时期典型人物的比较分析，试图全面厘清丰子恺独特儿童观的主线。　　第二章从“作品论”的角度进行分析。首先，对于丰子恺散文与儿童文学一直存在的争议入手，试图理清丰子恺的散文作品与儿童文学之间的关系；其次，通过对文本的深度细读，从丰子恺散文的儿童性入手，从内容、创作特色两个角度对丰子恺的散文进行深度分析。提取丰子恺散文中的精华所在。　　第三章从接受者的角度入手，“反读文本”，辨析丰子恺散文中存在的局限性，以期待更好地继承丰子恺留下的宝贵的文化遗产。