随着教育体制改革的深化,高等教育的规模不断扩大,呈现出从精英教育到大众化教育过渡的发展趋势。随着学费的增长,高等学校贫困家庭学生基数也随着在校学生数量不断增加,教育的公平问题受到了严重的考验。为此1999年国家适时出台了国家助学贷款政策,2000年在全国范围内推行,在七年的推行与实施的过程中,国家助学贷款政策不断的调整和完善,取得了一些成效,受到了广大经济困难学生和社会有关方面的普遍欢迎,但并没能达到预期的效果。系统全面的研究国家助学贷款政策及实施中存在的问题,对促进国家助学贷款政策的不断完善和发展具有非常重要的意义。本论文采用访谈调查、文献研究和理论研究相结合的研究方法从国家助学贷款推行过程中出现的问题入手,多视角的分析当前国家助学贷款政策的设计内容存在的单一性问题,提出了构建国家助学贷款多元化体系的对策。