民办教育是中国近年来社会主义教育事业的重要组成部分,在各级教育里实现了飞速发展,教育培训业规模现在以每年30%的速度递增。民办教育培训机构在提高教育的服务水平、满足人民群众多样化教育需求方面发挥积极作用。近年来,国家不断出台各项法律和发展纲要,在其中指出,民办教育是中国教育事业的新增长点,是促进中国教育事业改革的重要力量,这不仅反映了中国逐渐完善民办教育法律法规的决心,同时也标志着民办教育的社会地位在逐渐提高,对于促进和规范民办教育发展极为重要。也正因如此,随着民办教育培训市场竞争的加剧和行业的进一步发展,很多教育培训学校都面临着前所未有的挑战和发展瓶颈。虽然众多民办教育培训机构在营销方面加大了力度,比较注重品牌营销和品牌积累,但却缺乏必要的企业战略管理意识,缺乏对企业长远的战略规划,目前很多民办教育培训机构已经感到行业洗牌的时刻已经到来。如果不能把握教育行业的发展态势并根据市场需求做出调整,就会错失发展的机会,甚至在行业洗牌期被市场所淘汰。本文从民办教育培训行业发展环境及云南ZC教育集团内部条件进行了全面分析,得出了云南ZC教育集团发展的环境和依据。通过PEST分析法,认为云南ZC教育集团应该在整个产业环境中对现有机会与威胁做出了应对,更有效地利用现有机会,并部分抵销了外部威胁带来的不利影响。其中,考研业务凭借占优势的市场份额、优秀团队等核心优势,在一定时期内始终保持着行业的领先地位。中小学课外辅导业务将以云南省内前三名为目标进行运营。在自身内部条件方面主要对云南ZC教育集团的主要资源及能力进行了分析,列出了IFE矩阵,得出云南ZC教育集团内部条件超过了竞争对手,其中人力资源状况和财政状况起到了关键性的作用。但要取得连续性发展,还要尽力利用外部有利条件,发挥自己的优点,同时规避缺点。在对民办教育行业成长环境、云南ZC教育集团内部条件分析的基础上,通过SWOT分析进行发展战略选择和定位,最后得出云南ZC教育集团可以采用多元化的战略。要实施这一战略,云南ZC教育集团应该以市场为指导方向,依托集团的品牌优势和市场资源优势,进一步开拓市场,加强师资队伍建设,完善组织结构、相关制度,优化资源配置,完善绩效激励,培育企业文化,从而走多元化经营发展的道路,以中小学课外辅导培训业务为中心,实现资源共享,均衡发展。