“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略的确立,标志着我国社会主义民主法治建设进入了新的历史时期。大学生在未来社会将处于主导地位和发挥社会主体的作用,从这个角度来说,当代大学生法律素养水平将影响我国社会法治的走向。理工科大学生作为大学生的主体部分,其法律素养的培育对于建设社会主义法治社会具有重要的战略意义。本文把理工科大学生作为一个特定环境条件下的整体进行法律素养问题的专题研究,以马克思主义基本原理为指导,通过以调查问卷为主的实证研究方法,运用当代政治学、社会学、思想政治教育学等相关学科的基本理论和方法,从多个角度、多重视野进行研究,以丰富大学生法律素养的理论,也从新的角度促进了思想政治教育理论的发展。通过系统整理调查问卷,对理工科大学生法律意识、法律知识、用法能力三个方面的水平作了详实的评价,并分析了影响理工科大学生法律素养现状的主客观原因,其中既有理工科大学生个人素养的原因,也有经济环境、政治环境、文化环境构成的宏观环境和由家庭环境、学校环境构成的微观环境的原因。因此提高当代理工科大学生的法律素养的工作任重道远。为此,文章最后提出了提高理工科大学生法律素养的理念和方略。