目的 出生前的应激经历对出生后子代在生理和心理等多方面产生持久的影响，但是，出生前慢性应激经历对出生后子代海马CA1区突触可塑性如长时程增强(Long-term potentiation，LTP)和长时程抑制(Long-term depression，LTD)关系的研究尚未见报道；通过对出生前有慢性应激经历子代海马CA1区LTP和LTD诱导性及学习记忆和行为反应的测定，探讨出生前慢性应激对子代海马CA1区突触可塑性及学习记忆行为的影响。 方法 自然受孕后的Wistar母鼠随机分为慢性应激组和正常对照组；慢性应激组于受孕的第13天至第19天每天给予一次足部电击(30分钟内随机给予10次，每次0.8mA，持续1秒钟)，正常对照组不作任何处理保持自然生活状态；自然生产后的雄性子鼠各取一半在两组间进行交叉抚养，另一半由亲生母鼠抚养，至出生后21天断奶。子鼠于5周龄时进行实验。电生理实验是在脑冠状面切取的400微米厚脑片上对海马CA1区LTP和LTD的诱导性进行测定。子鼠急性应激方案为：10分钟内随机给予10次足部电击刺激，每次1mA，持续1秒钟；急性应激后的子鼠立即断头取脑进行实验；行为学实验分别