【摘 要】
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目前,社会主义市场经济体制已初步建立,改革开放正在向纵深发展,生活的各个领域发生了急剧的变化,青少年的价值观念、思维方式、生活方式也发生了一系列的变化。而面对这些变
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目前,社会主义市场经济体制已初步建立,改革开放正在向纵深发展,生活的各个领域发生了急剧的变化,青少年的价值观念、思维方式、生活方式也发生了一系列的变化。而面对这些变化,学校德育却日益暴露出与社会发展不相适应的诸多弊端,构建德育新模式、提高德育实效性已是摆在我们面前的一个十分重要而又紧迫的课题。尽管各方面对此从理论和实践上进行了大量的探讨,但有一个问题却一直困扰着德育工作者:为什么长期以来德育工作的效果不尽如人意?为什么德育工作越来越难做?这其中既有对德育认识上的不当,又有德育内容上的缺失,还有德育途径方法上的刻板等原因,众多的因素制约着德育的效果。作为德育工作者,必须对传统德育模式予以扬弃,探索建立适应当前社会发展形势和学生品德发展需要的新模式。本文试图从当前学校德育现状出发,研究构建学校德育新模式的必要性、可能性,探索学校德育新模式的培养策略和主要途径。全文共分三部分:第一部分,分析当前中学德育的现状及其成因;第二部分,阐述提高中学德育实效性的必要性;第三部分,提出改革中学德育,提高德育实效性的方法和策略。
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