【摘 要】
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目前我国教育系统对于高校学生心理问题的关注度大大加强,也更加重视对于学生心理干预和心理辅导的重要性,各高等学校也都相应配备了具有心理学专业技术知识的辅导老师。但目
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目前我国教育系统对于高校学生心理问题的关注度大大加强,也更加重视对于学生心理干预和心理辅导的重要性,各高等学校也都相应配备了具有心理学专业技术知识的辅导老师。但目前的高校学生心理辅导方式还比较简单,大多是以谈话、纸质问卷、测试题目等传统方式进行开展,同时辅导的层面也比较有限,只是对出现心理问题的学生进行心理干预和辅导,而对于大多数学生并没能关注其日常学习生活中的心理变化。本文根据以上需求,基于Web2.0技术和数据库技术,设计和开发一个网络环境系统,在该系统中利用文字、图片、视频资料,展示高校大学生的基础性系统心理知识,同时还将设置多套电子化心理测试问卷,利用游戏等方式对学生心理状态进行分析和引导,同时设计完成相关的在线交流功能,让学生可以通过使用本系统更加了解和掌握自身心理变化和状况。本文详细论述了系统的需要与总体、详细设计,并搭建了原型系统,最后通过实验与系统测试证明了系统的可行性与正确性。
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