作为信息化建设的重要组成部分——网络教育资源建设问题面临一些亟待解决的技术问题。建立在关键词之上的传统资源检索技术，语义匹配能力差、缺乏语义推理能力，而且对用户的查询请求缺乏语义引导，造成网络教育资源的误检、漏检，给用户带去较差的使用体验。本文在基于本体，构建基于本体的网络教育资源检索模型，用于支持知识共享、语义匹配的网络教育资源检索系统的开发。以期解决资源共享与检索中语义匹配问题，提高检索质量和效率。　　 改善网络教育资源检索质量的根本方法是变无序数据为有序知识，让计算机理解网络教育资源的含义，从而能够在语义层次上实现对网络教育资源的检索。本体作为一种知识表示工具，通过对领域知识建模，能够为网络教育资源提供语义表示机制，这是实现智能网络教育资源检索的关键技术。　　 论文针对传统网络教育资源检索中存在的问题，提出了基于本体的网络教育资源检索模型，阐述了系统模型的功能和实现机制。给出了一套有效的检索模型实现方案，为原型系统的开发提供技术支持。设计实现了基于本体的网络教育资源检索原型系统ERSearch。该原型系统主要实现了四个功能模块分别是本体管理、资源标注、索引和检索模块；研究通过原型系统的开发方式开发测试对应模块组件，重点论述了涉及检索技术的语义分析、查询等组件的设计和实现过程，最后对系统的性能进行了测试。结果证明，该试验系统能够有效地改善传统教育资源检索系统存在的缺陷和不足，较大地满足了用户在语法和语义层面上的检索需求，具有较高的查准率和查全率。